«Баранкин, будь человеком!» читательский дневник
«Баранкин, будь человеком!» — это весёлая повесть о приключениях двух лучших друзей, Кости Малинина и Юры Баранкина. Они не хотели учиться и мечтали о том, что станут муравьями или бабочками, чтобы вести беззаботную жизнь.
Краткое содержание «Баранкин, будь человеком!» для читательского дневника
Название: «Баранкин, будь человеком!»
Жанр: Повесть
Год написания: 1961 год
Главные герои
Юра Баранкин – двоечник и бездельник, но при этом большой фантазёр, находчивый, творческий мальчик.
Костя Малинин – слабовольный лентяй, который полностью подчиняется Баранкину.
Зина Фокина – староста класса.
Миша Яковлев – отличник, которому поручено подтянуть Баранкина.
Венька Смирнов – большой шкодник, гроза всех птиц и насекомых.
Сюжет
В самом начале учебного года Юра и Костя умудрились получить двойки по геометрии. Весь класс очень расстроился, поскольку хотел быть первым в школе по успеваемости. Умница и отличница Зина Фокина даже воскликнула в сердцах: «Баранкин, будь человеком!».
На общем собрании ребята решили подтянуть слабых учеников и поручили Мише Яковлеву в воскресенье заниматься с ними. Однако перспектива провести выходной день за учебниками совсем не понравилась Баранкину. Он уговорил Костю превратиться в птиц, чтобы летать себе на воле и ни о чём не думать.
Поначалу друзьям, превратившимся в воробьёв, было очень весело. Но вскоре они поняли, что и у птиц проблем не меньше – нужно постоянно остерегаться кошек и злых мальчишек с рогатками вроде Веньки Смирнова. Опыт превращения в бабочек и муравьёв также оказался печальным. За первыми охотились воробьи и юннаты, а вторым приходилось без устали трудиться целыми днями.
Пережив такие приключения и вновь став людьми, Юра и Костя поняли, как важно хорошо учиться и ответственно относиться к своим обязанностям.
План пересказа
Главная мысль
Чтобы иметь право называться человеком, нужно постоянно учиться и трудиться.
Чему учит
Повесть учит тому, насколько важно быть трудолюбивым, ответственным человеком. Ведь только так можно достигать высоких целей, воплощать свои мечты в жизнь.
Отзыв
Повесть очень веселая и вместе с тем поучительная. Герои на собственном опыте понимают, что ни у кого нет легкой и беззаботной жизни. Всем, даже муравьям, бабочкам и маленьким птичкам, приходится много трудиться, чтобы выжить.
исунок-иллюстрация к произведению Баранкин, будь человеком!
Пословицы
Что понравилось
Понравилось, что мальчики вовремя одумались и изменили свои взгляды на жизнь.
Сказка «Баранкин, будь человеком!»: краткое содержание
В 1961 году русским писателем Валерием Медведевым была создана увлекательная детская сказочная повесть под названием «Баранкин, будь человеком!». Краткое содержание рассказывает историю двух неразлучных друзей Баранкина и Малинина, которые не хотели учиться, а мечтали превратиться в какое-нибудь существо, которое ведёт беззаботную жизнь. Но очень скоро они поняли, что даже воробьям, бабочкам и муравьям живётся не так-то просто, а человеком быть лучше всего.
Краткое содержание
Всё началось с того, что два школьника — Юрка Баранкин и Костя Малинин — получили двойки по геометрии в самом начале учебного года. Староста класса Зинка Фокина постоянно твердила: «Баранкин, будь человеком!», вот и на этот раз провела с ребятами беседу при всём классе. Теперь друзья должны были исправить двойки, а для этого позаниматься геометрией даже завтра, в воскресенье. Их одноклассник, отличник Мишка Яковлев, вызвался помочь им.
На следующий день друзья ждали во дворе Мишку и грустили из-за того, что им придётся учиться даже в выходной день. Они наблюдали за беззаботной жизнью воробьёв, бабочек и ползающих по скамейке муравьёв. Но тут Баранкин вспомнил слова своей мамы о том, что если что-то сильно захотеть, это обязательно осуществится. Мальчики задумали превратиться в воробьёв, прочитали слова заклинания, придуманного Юркой, и, к их удивлению, всё получилось!
Но очень скоро они поняли, что воробьям жить очень сложно. Сначала их едва не схватила дворовая кошка Муська, потом какая-то воробьиха заметила их и, приняв за своих птенцов, начала учить вить гнёзда. Оказалось, что даже воробьям нужно чему-то учиться. Да ещё и мальчишки стреляли в птиц из рогатки.
Тогда приятели решили превратиться в бабочек — вот уж у кого беззаботная жизнь! Баранкин превратился в капустницу, а Костя — в красивого махаона с большими крыльями. Но скоро выяснилось, что бабочек склёвывают воробьи, а спускаться к цветам, чтобы полакомиться сладким нектаром, опасно. Их едва не поймали Зина и другие девочки для коллекции. Кроме того, на зиму бабочки засыпали.
Пока они не уснули, друзья поспешили превратиться в муравьёв. Но тут муравьиный инстинкт заставил их работать на строительстве муравейника и бесконечно носить всякие палочки и травинки. Они пытались противостоять инстинкту, но у них ничего не получалось. Вдруг на чёрных муравьёв напали их заклятые враги — рыжие мирмики. Началось великое сражение, а Баранкин и Малинин оказались в самом его центре. Они помогали чёрным муравьям, едва не погибли сами, но в итоге с трудом унесли ноги.
Характеристика главных героев
Главные герои книги — обычные ребята, школьники. Их описание и характеристика:
Поступки каждого из героев могут чему-то научить читателя.
Идея и основная мысль
Читая «Баранкин, будь человеком!» онлайн, можно определить, что жанр этого произведения ― авторская литературная фантастическая сказочная повесть. Сказка в нём удивительным образом переплетается с реальностью. Но события здесь происходят не в каком-нибудь тридевятом царстве, а в обычной жизни простых школьников, проблемы которых знакомы каждому. При этом здесь немало сказочных элементов: чудесные превращения по одному только заклинанию, придуманному мальчишками, говорящие животные и насекомые… Всё это кажется невероятным только поначалу, но потом читатель легко принимает «правила игры».
Можно выделить главную мысль для читательского дневника: человек — это звучит гордо. Но человек должен много учиться и трудиться, только тогда он имеет право так называться. Произведение учит ценить то, что имеешь. Со стороны может показаться, что другим легко, и это заставляет завидовать их жизни.
Но беззаботного существования ни у кого не бывает: даже воробьи, бабочки и муравьи беспрестанно чему-то учатся и работают, чтобы выжить, у них тоже есть свои сложности, опасности и проблемы. Причём у многих существ забот явно побольше, чем у двух школьников, которых заставили заниматься в выходной день: воробьёв может схватить кошка, бабочек может склевать птица или поймать юннат для коллекции, а у муравьёв могут случиться настоящие ожесточённые войны с захватчиками-мирмиками.
Кроме того, эта история учит юных читателей любить учёбу, трудиться, ценить дружбу, помогать товарищу в сложной ситуации и никогда не бросать друзей в беде, бережно относиться к природе и каждому живому существу. Таким образом, главному герою часто говорили: «Будь человеком!», но только на собственном опыте он осознал, насколько важно быть людьми.
«Баранкин, будь человеком!» — краткое содержание и пересказ по частям повести В. В. Медведева
Здесь даны основные сведения о повести В. В. Медведева «Баранкин, будь человеком!», представлено её краткое содержание для читательского дневника и пересказ, который можно читать по частям. Также дана краткая характеристика главных героев и других персонажей. В конце статьи указаны темы и основная мысль этой повести.
Краткие сведения о произведении
Главные герои повести
Другие персонажи
Одноклассники Юры и Кости:
Очень краткое содержание для читательского дневника
Однажды двоечники Юра Баранкин и Костя Малинин решили, что они устали быть людьми. Слишком много времени занимает учёба, учителя и одноклассники ругают за двойки. Мальчики позавидовали воробьям, которые живут без таких хлопот. Баранкин придумал, как превратиться в воробьёв.
Когда мальчики превратились в воробьёв, то поняли, что жизнь у этих птичек тоже нелёгкая.
Не понравилось им быть также бабочками и муравьями.
Мальчики поняли как это здорово — быть человеком!
Краткий пересказ по частям (более подробный, чем краткое содержание)
В начале учебного года Юра Баранкин и Костя Малинин получили двойки по геометрии.
Староста класса Зинка Фокина организовала собрание, на котором одноклассники отругали двоечников. Ребята решили, что отличник Миша Яковлев в воскресенье будет заниматься геометрией с Баранкиным и Малининым, чтобы они исправили двойки.
А после занятий с Яковлевым староста сказала прийти в школьный сад сажать деревья. Юра и Костя возмутились, что в воскресенье им не придётся отдыхать. Но Эра Кузякина сказала, что лучший отдых после умственной работы — это физический труд.
После собрания Зинка Фокина попросила Баранкина быть человеком, исправить двойку. Юра ответил, что устал быть человеком, устал учиться.
В воскресенье мальчики ждали во дворе Мишу Яковлева. Чтобы они не убежали, за ними следил Алик Новиков, фотокорреспондент стенгазеты.
Юра давно собирался превратиться в воробья, потому что думал, что жизнь у воробьёв беззаботная. Он даже придумал заклинание для превращения.
Всё это он рассказал Косте, и тот согласился тоже стать воробьём. Они сосредоточились и стали мысленно повторять заклинание.
Ребята превратились в воробьёв и очень обрадовались этому. Но оказалось, что жизнь воробьёв тоже нелегка. У них бывают ссоры, драки да ещё надо учиться строить гнёзда.
Юре и Косте это не понравилось. Когда их окружили три кошки, мальчики произнесли другое заклинание и превратились в бабочек.
Юра превратился в маленькую бабочку-капустника, а Костя — в махаона с огромными красивыми крыльями. Но и у бабочек жизнь оказалась полной опасностей. За ними охотился воробей и мальчишки.
На Малинина начал действовать закон природы, по которому бабочки засыпают на всю зиму.
Вдобавок Костю-махаона захотели поймать девочки-юннатки. Кое-как Юре и Косте удалось улизнуть от них, превратившись в муравьёв.
Неожиданно для Баранкина и Малинина на них стал действовать инстинкт, который заставляет муравьёв целый день работать.
Пришлось им ремонтировать муравейник и даже воевать с мирмиками, большими рыжими муравьями.
Спасаясь от мирмиков, Юра и Костя зацепились за паутинку и полетели на ней.
Баранкин запел заклинание, что навеки хочет быть человеком. Костя запел тоже.
Но тут кто-то налетел и столкнул их с паутинки. Юра, падая на землю, успел заметить, что стриж на лету склевал Костю.
Когда Баранкин очнулся, то увидел, что он лежит на траве и что он снова стал человеком.
Вместо того чтобы радоваться, Юра заплакал — ведь его друг погиб. Но оказалось, что Костя жив, стриж его не склевал.
После своих приключений ребята поняли как это здорово — быть людьми. Они стали старательно учиться, исправили свои двойки по геометрии, поэтому Зина Фокина перестала говорить: «Баранкин, будь человеком!»
Заключение к краткому пересказу
В повести В. В. Медведева «Баранкин, будь человеком!» раскрыты темы:
Главная мысль (идея) этой книжки состоит в том, что нужно радоваться, что родился человеком, так как лучше человеческой жизни нет ничего на свете. Нужно учиться и трудиться, чтобы своя жизнь и жизнь других людей стала прекраснее.
Краткое содержание повести может пригодиться для заполнения читательского дневника, а краткий пересказ — для подготовки к уроку литературы.
Медведев Валерий «Баранкин, будь человеком!»
Читательский дневник по сказке «Баранкин, будь человеком!» Валерия Медведева
Название: «Баранкин, будь человеком!»
Жанр: фантастическая повесть.
Главные герои: Баранкин, Малинин.
Второстепенные герои: Фокина, Яковлев, Смирнов.
Характеристика главных героев:
Юра Баранкин — двоечник и проказник.
Находчивый и смелый.
Костя Малинин — мечтатель и лодырь.
Во всём ему подчиняется.
Характеристика второстепенных героев:
Зина Фокина — отличница и староста. Активистка.
Миша Яковлев — отличник. Хотел помочь ребятам с уроками.
Веня Смирнов — хулиган. Стреляет по воробьям.
Краткое содержание повести «Баранкин, будь человеком!»
Юра не любил учиться. Он придумал систему, которая позволяет превратиться человеку в воробья.
Вместе с другом Костей он превращается в воробья, надеясь на беззаботную жизнь.
Но жизнь воробьёв оказывается полна опасностей. Это мальчишки с рогатками, драки за скворечники, суровое воспитание.
И ребята торопливо превращаются в бабочек.
Жизнь бабочек тоже полна трудностей. На них охотятся воробьи, мальчишки кидают кепки, а девочки ловят для коллекции.
Ребята успевают превратиться в муравьёв. Они становятся рабочими муравьями и целыми днями таскают соринки.
Потом они попадают на войну и Костя чуть не гибнет.
В последний момент они успевают превратиться в людей.
После этого друзья начинают работать и обещают хорошо учиться.
План повести:
Основная мысль произведения «Баранкин, будь человеком!»
Главная мысль сказки в том, что каждый человек должен трудиться и учиться.
Основная идея повести в том, что никто в мире не бездельничает, даже животные.
Чему учит повесть:
Учит не быть ленивыми и эгоистичными.
Учит трудолюбию и упорству.
Учит помогать товарищу, быть смелыми и решительными.
Краткий отзыв по «Баранкин, будь человеком!» для читательского дневника
Прочитав эту повесть, я подумала о том, что лучше оставаться человеком и учиться, чем быть каким-то насекомым и тоже работать.
Герои поняли, что лёгкой жизни нет нигде, и всё на свете достаётся трудом.
Это очень смешная, интересная, увлекательная повесть.
Автору удалось рассказать, как живут воробьи, бабочки, муравьи. И оказалось, что у всех свои проблемы и заботы.
Мне понравились мальчишки Юра и Костя, потому что они были дружными. Они горой стояли друг за друга и благодаря этому преодолели всё трудности. Они многое поняли и больше не будут ленивыми.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что труд очень важен для воспитания личности. Он закаляет характер. Поэтому не надо бояться труда, нужно стремиться в любом деле стать лучшим.
Пословицы к произведению:
Словарь неизвестных слов
Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:
«Надо остановиться! — подумал я. — Немедленно прекратить работу и остановиться. Надо сохранить силы для нашего возвращения. А то этот инстинкт к вечеру загоняет нас с Костей до полусмерти, так, что не шевельнёшь ни рукой, ни ногой… В конце концов пусть этому инстинкту обыкновенные муравьи подчиняются без всякого рассуждения, а мы Е‑М-У докажем, что мы с Малининым разумные существа.
Ещё читательские дневники по произведениям Валерия Медведева:
Библиотека произведений автора пополняется.
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Класс разделён на три команды: «Воробьишки», «Мотыльки», «Муравьишки». Каждая команда приготовила эмблемы своей команды, иллюстрацию.
Рассказ об авторе. (презентация)
Именно тогда он в поисках своего дела перепробовал массу занятий: играл в футбол и хоккей, лепил, рисовал, занимался балетом и пением, сочинял стихи и юмористические рассказы, устраивал представления для семьи и друзей. Семья была дружная и, несмотря на суровое, голодное время, детство свое писатель считал счастливым. Историю своего детства писатель расскажет намного позже в так и не изданном рассказе «Грустная биография веселого человека».
Детство Медведева закончилось неожиданно. В 1938 году милый город Челябинск превратился в злосчастный. Двенадцатилетний Валера оказался в детском доме города Бийска. Как и большинство окружавших его мальчишек, учился неровно, много времени отнимали футбол, хоккей и другие детские развлечения. По собственному признанию писателя, «любил проказничать», и тогда частенько слышал от старших укоризненную фразу «Будь человеком!».
В 1940 году юноша поступает на режиссерский факультет Государственного института театрального искусства. Но тут начинается война, принесшая горе как всему народу, так и семье Валерия. В самом начале войны от шального снаряда гибнет его младший брат. Сам Валерий тоже уходит на фронт. Его направляют в Забайкальский военный округ, где он служит в армейском ансамбле песни и пляски. Незадолго до победы приходит новая беда – в госпитале от тяжелых ранений умирает старший брат Валерия.
В 1957 году, совершенно неожиданно, для многих знакомых Валерия, знавших его как «уже состоявшегося артиста», в детском журнале «Мурзилка» выходит первое литературное произведение Медведева – сказка «Голоса». В этой забавной и поучительной сказке медвежонок, комаренок, котенок и мышонок меняются голосами, что приводит к полной неразберихе и самым неожиданным последствиям.
В 1962 году свет увидела сказочная повесть «Баранкин, будь человеком!». Это было ошеломительное событие в мировой детской литературе. Среди многочисленных книжек о повседневной жизни школьников вдруг ярким метеором сверкнула ни на что не похожая книга о невероятных приключениях двух обычных мальчишек.
За короткое время книга, вызвавшая самый живой интерес со стороны читателей и критики в Советском Союзе, ставшая подлинной заявкой автора на свое место в литературе, приобрела редкую популярность и за рубежом. Только за 6 лет с момента своего первого выхода тираж переизданий книги далеко превысил миллион экземпляров. К тому времени она уже была переведена почти на 20 языков мира (только в Японии выходила 5 раз). Повесть о Баранкине стала поистине заметным событием в детской литературе. О ней с восхищением отзывались многие знаменитые авторы, уже в год издания повести автор книги был удостоен премии на конкурсе Министерства просвещения. Вскоре по мотивам книги были созданы ( оперетта (музыка С. Туликова, текст песен Г. Ходосова), балет и мультфильм ).
На доске вычерчивается таблица по числу вопросов викторины. Вопросы разной сложности, поэтому цена вопросов первой колонки 1 балл, второй – 2 балла, третьей – 3 балла и т. д. Класс делится на команды. Член каждой команды по очереди выбирает вопрос. Выбранная ячейка в таблице перечеркивается. За правильный ответ команда получает соответствующее количество баллов. Если отвечающий, ответил неверно, право ответа переходит к следующей команде. Побеждает команда, набравшая наибольшее число баллов.
Благодаря чему с героями повести произошли невероятные и фантастические события? (Получили двойки по геометрии в начале учебного года.)
Кем была Зина Фокина? (староста класса)
Действие повести происходит? ( осенью)
Сколько по времени в образе воробья побывали друзья? ( несколько часов)
Кому завидовал Баранкин? “…никто из них никого не ждал, никто ничему не учился, никого никуда не посылали, никому не читали нотации, никому не давали в руки лопаты…” (Насекомым, птицам.)
Чей это портрет? “Мой профиль был полной противоположностью орлиного. Я был курносый. По выражению моей мамы, я настолько курнос, что через дырочки моего задранного кверху носа можно разглядеть, о чем я думаю”. (Баранкина.)
Как назывался раздел газеты, в котором поместили фотографии Баранкина и Малинина? (Юмор и сатира.)
За кого приняла воробьиха Баранкина и Малинина? (За своих детей.)
Кто должен был позаниматься с Баранкиным и Малининым? ( Мишка Яковлев)
Кем был Баранкин, когда так говорил о своем полете: “Летишь и все время проваливаешься в какие-то воздушные ямы. Проваливаешься и летишь. И от этого в животе у тебя дух захватывает и ощущение, как будто ты на лету от радости умираешь”? (Бабочкой.)
Как Баранкину и Малинину удалось спастись от мирмиков? (Улетели на паутине.)
Произнесите заклинание, благодаря которому Баранкин и Малинин превратились в воробьев.
Я уверен. Без забот
Воробей живет!
Вот я! Вот я!
Превращаюсь в воробья!
В кого хотели, но не превращались друзья? ( в трутней)
Что было написано на стене дома, в котором жил Баранкин? (“Баранкин фантазер несчастный”.)
Чему учились Баранкин и Малинин у воробьихи? (Вить гнезда.)
В какую бабочку превратился Малинин? (В махаона.)
По какому предмету мальчики получили двойки? ( по математике ( геометрии) – за задачи)
Какое “открытие” просто ошеломило Баранкина после встречи с бабочкой – крушиницей? (Они когда-то должны тоже заснуть.)
Как звали кошку Юры Баранкина? ( Муська)
Зина Фокина искала Костю – махаона в траве, как собака- ( ищейка).
Какой аппарат мечтал изобрести Баранкин? (“…с помощью которого можно было бы у любого человека на расстоянии отключить голос”)
Кем ребята считали Костю Малинина и Юру Баранкина, когда они получили двойки? ( Трутни, лоботрясы, оболтусы, эгоисты)
Как назвал Баранкин своё изобретение? ( ТИХОФОН БЮ-1)
Что помешало Баранкину и Малинину превратиться в трутней? (Появились девочки – одноклассницы с сачками.)
Что предпринял Баранкин, чтобы окончательно разбудить Малинина? (Стал щекотать.)
Кто чаще произносил фразу « Баранкин, будь человеком!» ( Староста класса Зина Фокина)
Как Баранкин наказал Веньку Смирнова, встретив его на лестничной площадке? (Дал по шее, отобрал рогатку)
Почему Баранкину и Малинину хотелось придти в школу первыми? ( Соскучились по школе)
Кто помещал Баранкину и Малинину, когда они были бабочками, наесться нектара? ( пчела)
Чем были заняты на уроке друзья, когда учительница Нина Николаевна рассказывала про трутней? ( изобретали новый язык)
Перечислите, что обнимал Баранкин от радости, когда вновь стал человеком. (Скамейку, забор, березу, а потом Мишку Яковлева и Алика Новикова.)
Чему мог удивиться отец Юры Баранкина, проверяя дневник сына, когда уже прошло 15 дней после их путешествия? ( В нем были только хорошие оценки и не было замечаний)
Сколько удивительных событий произошло с Баранкиным после его невероятных превращений? (Шесть.)
Произнесите заклинание, с помощью которого Баранкин и Малинин превратились в муравьев.
Ой, мамочка!
Я не хочу быть бабочкой!
Я уверен, хорошо
Быть на свете мурашом!
ФИЛВОРД ( Названия насекомых) МОТЫЛЁК, КРУШИННИЦА, МАХАОН,
